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SEP consultará a maestros sobre uso de celulares en escuelas

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La Secretaría de Educación Pública realizará una consulta nacional los días 24 y 25 de agosto con más de un millón de docentes para definir políticas sobre dispositivos digitales en las aulas.

México.— La Secretaría de Educación Pública (SEP) realizará una consulta nacional los días 24 y 25 de agosto con más de un millón de maestras y maestros de 200 mil escuelas para debatir sobre el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales dentro de las instituciones educativas. El titular de la SEP, Mario Delgado, informó que la consulta se llevará a cabo durante la semana del Consejo Técnico Intensivo, previo al inicio del ciclo escolar, e incluirá la participación de docentes de todas las entidades del país.

La dependencia también organizará una serie de foros regionales con especialistas, siendo el primero el 19 de agosto en la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Monterrey, que será transmitido por las redes sociales de la SEP. La presidenta Claudia Sheinbaum destacó la importancia de este debate debido al impacto del uso excesivo de redes sociales en la salud mental de niñas, niños y jóvenes, enfatizando que se busca definir esquemas de regulación sin recurrir a la prohibición. Señaló que actualmente 16 entidades federativas cuentan con algún tipo de regulación sobre celulares en escuelas.

Especialistas en plataformas digitales advirtieron que los algoritmos de redes sociales están diseñados para incentivar el uso excesivo y exponer a menores a contenidos dañinos. Según consultas a adolescentes, el 45% afirma pasar demasiado tiempo en redes sociales, el mismo porcentaje reporta que éstas dañan su calidad de sueño, y el 47% ha visto comentarios sexistas o violentos. Los expertos propusieron medidas como mejorar verificación de edad, establecer cuentas privadas por defecto para menores y suspender notificaciones durante horarios escolares.

El psicólogo Ravi Iyer comparó la responsabilidad de las plataformas tecnológicas con las normas de construcción, argumentando que deben sujetarse a códigos de diseño y regulaciones de seguridad. Advirtió que el uso excesivo sin medidas de protección puede causar ansiedad, depresión y exponer a menores a riesgos como ciberacoso, estafas y exposición de material íntimo. El Gobierno de México busca conocer la experiencia de los docentes antes de implementar una política nacional sobre el tema.

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